Kim üçündür: Məktəb çətinliyi olan uşaqlar və yeniyetmələr

Nə qədər davam edir: Təxminən 2-3 gün

Nə qədər başa gəlir: 384 €

Necə bitir: Son hesabat və mümkün diaqnoz (DSA)

Qiymətləndirmə olduğu yer: Via Ugo Bassi, 10 (Boloniya)

Bizimlə necə əlaqə qurmaq olar: 392 015 3949

Kim üçündür?

Bu yol növü bir çox vəziyyət üçün xüsusilə uyğundur. Məsələn, şəxs diqqətini cəmləşdirməkdə çətinlik çəkdikdə, məlumat və prosedurları əzbərləmək (öyrəniləcək mətnlər, cədvəllər, hesablama prosedurları ...), anlayışları ifadə etmək, yazılı və şifahi məlumatları düzgün oxumaq və anlamaq.

Digər şərtlərdə, şübhə, uşağın və ya gəncin normadan çox daha yüksək qabiliyyətlərə sahib olması və dolayısı ilə fərdi bir tədrisə ehtiyac ola biləcəyi ehtimalı ilə əlaqədardır.

Bu şərtlərdən bəzilərindən şübhələnildikdə xüsusilə faydalıdır:

  • Dyslexia (oxu problemləri)
  • dysorthography (imla problemləri)
  • dyscalculia (hesablama problemləri)
  • Dysgraphia (aydın yazı hazırlayan problemlər)
  • DEHB (diqqət və impulsivlik problemləri)
  • Nitq pozuntuları
  • Üst nöqtə (intellektual səviyyə normadan çox yüksəkdir)

Necə edilir?

Anamnestik reportaj. Xəstənin klinik tarixi haqqında müvafiq məlumat toplamağa yönəlmiş bir bilişli bir andır. Bu mərhələ mümkün problemi müəyyənləşdirməyə kömək edir və qiymətləndirmə mərhələsinin qurulması üçün ilk istiqamət verir.

Qiymətləndirmə və diaqnostik çərçivə. Qiymətləndirmə zamanı uşaq (və ya gənc) bilik fəaliyyətini və öyrənmədə performansını araşdırmaq məqsədi daşıyan bəzi testlərə məruz qalacaq (məsələn, intellektual səviyyə, diqqət bacarıqları, yaddaş, dil, oxumaq, yazma və hesablama).

Hesabatın tərtib edilməsi və geri qayıtmaq. Diaqnostik prosesin sonunda əvvəlki mərhələlərdən meydana çıxanları ümumiləşdirən bir hesabat tərtib ediləcəkdir. Müdaxilə təklifləri də bildiriləcəkdir. Bu hesabat, cavab görüşü zamanı valideynlərə çatdırılacaq və əldə edilən nəticələr və sonrakı müdaxilə təklifləri izah ediləcəkdir.

Bundan sonra nə etmək olar?

Qiymətləndirmədən yarananlara əsasən fərqli yollar həyata keçirilə bilər:

Müəyyən bir öyrənmə pozğunluğu halında, ilə 170 / 2010 oxuyur, məktəb Şəxsi didaktik plan (PDP) adlı sənəd hazırlamalı olacaq, o, uşağın / oğlanın öyrənmə metodları üzərində tədrisin tənzimlənməsi üçün istifadə edəcəyi kompensasiya və paylama vasitələrini göstərəcəkdir (bax: DSA diaqnozu: bundan sonra nə etməli?).

Diqqət çətinliyi, yaddaş çətinliyi və ya çox yüksək intellektual səviyyə kimi digər xüsusiyyətlər halında, nazirlər dairəsi əsasında fərdi bir tədris planı hazırlamaq həmişə mümkündür. BES (Xüsusi təhsil ehtiyacları).

Bundan əlavə, iclaslar çıxış Therapy dil və ya öyrənmə ilə əlaqəli məqamları yaxşılaşdırmaq (oxumaq, yazmaq və hesablamaq); nöropsikologiya kursları hər hansı bir uşağın davranış problemlərini idarə etmək üçün uyğun strategiyaları tapmaq üçün diqqət və əzbərləmə bacarıqlarını və valideyn təlim kurslarını artırmaq.

Yazmağa başlayın və axtarış üçün Enter düyməsini basın

Baş səhifə Məzmun qorunur !!